Az eltérő oktatási rendszer miatt csak többszöri egyeztetés után sikerült megegyeznünk az utazásunk időpontjában. A vendégfogadásra az angolok által javasolt, számukra nyugodt, ideális időpont június közepe lett volna, csakhogy itt, Magyarországon ez a tanév utolsó hete. A mi iskolánk tanulói felmérő dolgozatokat írnak, a nevelők pedig már hozzákezdenek az év végi adminisztrációkhoz. A mi javaslatunk egy májusi időpont volt, de ez az angoloknak nem volt alkalmas, mert ők ilyenkor országos felmérőket szoktak írni. Végül is június elején került sor az utazásra.
Redditch Birmingham mellett található, megpróbáltunk hát olyan repülőjáratot találni, ami nem a fővárosig, hanem a célállomáshoz közel visz el minket. Ehhez viszont Svájcban át kell szállni. Kicsit fáradtan, de kíváncsian és izgatottan szálltunk le a szigetországban.

A birminghami repülőtéren angol kolléganőink már régi, kedves ismerősként vártak ránk. A szállásunkig vezető út során megtudtuk, hogy a város a 70-es évekig egy kis város volt. Aztán az újonnan épült könnyűipari negyedek új munkahelyeket kínáltak, ez pedig új, nagy lakótelepek és egy hatalmas bevásárlóközpont építését vonták maguk után. A közeli megyeszékhelyből egyre többen költöztek át Redditchbe. Az iskolába szinte mindenki gyalog jár, olyan közel laknak a gyerekek.

Az iskola sajátossága, hogy az intézmény óvoda és iskola is egyben. Így könnyebb az óvodából az iskolába való átmenet, hiszen a gyerekek ugyanabban az épületben maradnak, ahová eddig is jártak. Csak a tanterem és a nevelők lesznek újak számukra. Volt óvó nénijüket is gyakran láthatják, sőt a kapcsolattartás folyamatos: néhány hónap elteltével meghívják őket, hogy megmutathassák nekik, mit tanultak már az iskolában.
Az intézmény atmoszférája családias. A tantermek egy légtérben vannak, csupán polcos kisszekrények választják el egymástól az osztályokat. Ezáltal a különböző osztályokba járó gyerekek is megismerhetik egymást, könnyebben szerezhetnek barátokat más osztályokból is. Csengőszót nem lehet hallani, a tanárok jelzik a gyerekeknek az óra kezdetét és végét. A tanítás 9.00 órakor kezdődik, de a tanárok már nyolc órára érkeznek az iskolába. A tanulók egyenruhát hordanak, amelynek színe és emblémája iskolánként eltérő. Ünnepekkor viszont (karácsony, húsvét) viselhetnek ünneplő ruhát is. Egy osztályt ugyanaz a tanárnő tanítja minden tantárgyból. Ez nagyon jó lehetőség arra, hogy jobban megismerjék egymást a gyerekek és az osztályfőnök, hamarabb kiderülhet, hogy ki miben tehetséges, esetleg mi a gyengesége, mi az, amiből felzárkóztatásra szorul. Egy osztályba általában azonos korúak járnak, de van összevont osztály is. Az iskola egyik sajátossága, hogy speciális képzést igénylő gyerekek is járnak ide: mozgás-, illetve hallássérültek. Az ő oktatásukat speciális eszközök, készülékek segítik. Az épületben a közlekedés akadálymentes. A tanítók munkáját asszisztens tanárok segítik. Az osztálytermek jól felszereltek, mindenhol interaktív fehértáblát használnak a nevelők.
A nevelők különösen fontosnak tartják az egészséges életmódra nevelést. El is nyerték az Egészséges Iskola címet. A tanárok, tanítók továbbképzése folyamatos. 2000-ben, majd 2003-ban is díjat kaptak "Befektetők az emberekbe" elnevezéssel.

Házigazdáink megpróbáltak minél többet megmutatni nekünk Angliából. A munkával töltött órák után pihenésképpen megismertük a hangulatos, tipikus angol kisvárost, Redditchet. Nagyobb városi hangulata volt az iparvárosnak, Birminghamnek, de igazán a nyüzsgő főváros, London varázsolt el minket. Irodalmi kirándulásra Shakespeare szülővárosába, Stradfordba mentünk, ahol láthattuk az író szülőházát is. Óriási élményekkel és hasznos tapasztalatokkal tértünk haza.